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NT手机报【(评论得千元红包)小学奥数,拒绝拔苗助长!

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昨天的讨论依旧热烈

四十多位网友发表了各自的观点

恭喜“夜雨清幽”和“kim”两位获得最优评论奖

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今天

咱们继续话题讨论


今天邀请原实验小学副校长、

江苏省特级教师朱玉如老师谈谈她的观点。

小学奥数,拒绝拔苗助长!

在讨论这个问题之前,我们首先得了解一下学奥数有没有好处?有什么样的好处?之后再来决定我们的孩子应不应该学奥数。

   学习奥数的好处我们可以从以下几个方面去了解:  


   1. 学习奥数是一种很好的思维训练。奥数包含了发散思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维等多种思维方式。通过学习奥数,可以帮助孩子开拓思路,提高思维能力,进而有效提高分析问题和解决问题的能力,与此同时,智力水平也会得到相应的提高。


   2. 学习奥数能提高学生逻辑思维能力。奥数是高于普通数学的学习内容,求解奥数题,大多没有现成的公式可套,但有规律可循,讲究的是个“巧”字;不经过分析判断、逻辑推理乃至“抽丝剥茧”,是完成不了奥数题的。所以,学习奥数对提高孩子的逻辑推理和抽象思维能力大有帮助,奥数的学习也可以理解成一种使学生更加聪明的游戏活动。


   3. 为中学学好数理化打下坚实基础。中学课程难度加大,如果孩子在小学阶段通过学习奥数让他的思维能力得以提高,那么对他今后中学数理化的学习帮助很大。


看到这儿,肯定有家长想,赶紧学奥数吧。其实不然!

一方面,奥数一般启蒙从三年级开始,过早开始会适得其反;

另一方面,并非所有学生合适上奥数!一位资深的奥数老师曾经形象的说:“对爱好数学又学有余力的孩子来说,奥数是味补药,而对多数普通学生而言,奥数却不是学习必备的粮食,把补药当作粮食的孩子大多是白白吃了这份苦。”这就说明并不是所有的孩子都适合上奥数课。只有那些校本课程学有余力的同学,经过系统学习,才能真正体现出学习奥数的作用。



编辑:马小跳


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